中小学教师资格考试教综笔试试题 ？

星空知识网将带你了解教师考试题，希望你可以从中得到收获。

中小学教师资格考试教综笔试试题 ？

一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

1.设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展水平和产业结构所制约。这说明了( )。

A.生产力的发展决定着教育目的的性质

B.生产力的发展必然引起教育结构的变化

C.生产力的发展制约着人才培养的规格

D.生产力的发展促进着教学方法发展与改革

2.“一两遗传胜过一吨教育”，这是一种典型( )。

A.遗传决定论 B.环境决定论 C.教育决定论 D.都不是

3.在教学过程中，教师不是直接将知识传授给学生，而是通过学生自己的实际操作来获得知识，这种教学方法被称作( )。

A.支架式教学 B.发现式教学 C.实践教学 D.抛锚式教学

4.老师将学生领到农场或工厂，学生在参观中获得知识，这是一种( )。

A.课外教学 B.复式教学 C.现场教学 D.实践教学

5.在我国，首次对孔子因材施教进行总结概括的思想家是( )。

A.王守阳 B.朱熹 C.董仲舒 D.荀子

6.在韦克斯勒的智力测验中，如果智力商数是100，这意味着该个体智力处于( )水平。

A.平常 B.高于平常 C.低于平常 D.聪慧

猎考网解析：

1.B

【解析】教育结构通常指包括基础教育、职业技术教育、高等教育、成人教育在内的各种不同类型和层次的学校组合和比例构成。生产力发展的水平对培养人的规格，提出一定的要求，要求受教育者必须具有某种程度的文化水平和生产上所需的知识技术，生产力的发展也必引起教育结构的变化。设立什么样的学校、专业，各级各类学校间的比例如何，各种专业间比例如何等，都受生产力发展水平和产业结构所制约。故本题选B。

2.A

【解析】内发论强调人的身心发展是由自身的需要决定的，身心发展的顺序也是由人的生理机制决定的。比如，人的遗传、基因等因素。“一两遗传胜过一吨教育”是霍尔的观点，从中可以看出霍尔认为遗传对于人的影响是起着决定作用的，是教育远远比不上的。故本题选A。

3.B

【解析】发现学习教学模式的理论基础是布鲁纳的认知结构学习理论。发现学习是指让学生通过自己经历知识发现的过程来获取知识、发展探究能力的学习方式和教学模式，它所强调的是学生的探究过程，而不是现成知识。教师的主要任务不是向学生传授现成的知识，而是为学生的发现活动创造条件、提供支持。故本题选B。

4.C

【解析】参观法，又称现场教学，是教师根据教学目的和要求，组织学生到社会场所(如工厂、农村、展览馆等)，进行实地考察，使学生通过对实际事物或现象的观察来获得新知识，巩固验证旧知识的一种教学方法。题干中老师将学生领到农场或工厂，学生在参观中获得知识，这属于现场教学的做法。故本题选C。

5.B

【解析】孔子是在教学实践中最早采用因材施教的教育家。他善于根据学生的不同特点，有针对性地进行教育，以发挥他们的各自专长。宋代朱熹把孔子这一经验概括为“夫子教人，各因其材。”这是因材施教的来源，朱熹首次对孔子因材施教进行总结概括。故本题选B。

6.A

【解析】智力水平差异(即一般能力差异)指的是个体之间或个体内部智力水平高低不同的程度。研究表明，人们的智力水平呈常态分布，大多数人的智力属于中等水平。一般认为，中等智力水平为90—110，超过130为智力超常，低于70为智力落后。如果个体的智力商数是100，在中等水平90—110范围内，所以此人是正常水平。故本题选A。

推荐阅读：教师资格证笔试练习试题

教师资格证考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚教师资格证考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料

中小学教师资格考试教综笔试试题 ？

一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

1.设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展水平和产业结构所制约。这说明了( )。

A.生产力的发展决定着教育目的的性质

B.生产力的发展必然引起教育结构的变化

C.生产力的发展制约着人才培养的规格

D.生产力的发展促进着教学方法发展与改革

2.“一两遗传胜过一吨教育”，这是一种典型( )。

A.遗传决定论 B.环境决定论 C.教育决定论 D.都不是

3.在教学过程中，教师不是直接将知识传授给学生，而是通过学生自己的实际操作来获得知识，这种教学方法被称作( )。

A.支架式教学 B.发现式教学 C.实践教学 D.抛锚式教学

4.老师将学生领到农场或工厂，学生在参观中获得知识，这是一种( )。

A.课外教学 B.复式教学 C.现场教学 D.实践教学

5.在我国，首次对孔子因材施教进行总结概括的思想家是( )。

A.王守阳 B.朱熹 C.董仲舒 D.荀子

6.在韦克斯勒的智力测验中，如果智力商数是100，这意味着该个体智力处于( )水平。

A.平常 B.高于平常 C.低于平常 D.聪慧

猎考网解析：

1.B

【解析】教育结构通常指包括基础教育、职业技术教育、高等教育、成人教育在内的各种不同类型和层次的学校组合和比例构成。生产力发展的水平对培养人的规格，提出一定的要求，要求受教育者必须具有某种程度的文化水平和生产上所需的知识技术，生产力的发展也必引起教育结构的变化。设立什么样的学校、专业，各级各类学校间的比例如何，各种专业间比例如何等，都受生产力发展水平和产业结构所制约。故本题选B。

2.A

【解析】内发论强调人的身心发展是由自身的需要决定的，身心发展的顺序也是由人的生理机制决定的。比如，人的遗传、基因等因素。“一两遗传胜过一吨教育”是霍尔的观点，从中可以看出霍尔认为遗传对于人的影响是起着决定作用的，是教育远远比不上的。故本题选A。

3.B

【解析】发现学习教学模式的理论基础是布鲁纳的认知结构学习理论。发现学习是指让学生通过自己经历知识发现的过程来获取知识、发展探究能力的学习方式和教学模式，它所强调的是学生的探究过程，而不是现成知识。教师的主要任务不是向学生传授现成的知识，而是为学生的发现活动创造条件、提供支持。故本题选B。

4.C

【解析】参观法，又称现场教学，是教师根据教学目的和要求，组织学生到社会场所(如工厂、农村、展览馆等)，进行实地考察，使学生通过对实际事物或现象的观察来获得新知识，巩固验证旧知识的一种教学方法。题干中老师将学生领到农场或工厂，学生在参观中获得知识，这属于现场教学的做法。故本题选C。

5.B

【解析】孔子是在教学实践中最早采用因材施教的教育家。他善于根据学生的不同特点，有针对性地进行教育，以发挥他们的各自专长。宋代朱熹把孔子这一经验概括为“夫子教人，各因其材。”这是因材施教的来源，朱熹首次对孔子因材施教进行总结概括。故本题选B。

6.A

【解析】智力水平差异(即一般能力差异)指的是个体之间或个体内部智力水平高低不同的程度。研究表明，人们的智力水平呈常态分布，大多数人的智力属于中等水平。一般认为，中等智力水平为90—110，超过130为智力超常，低于70为智力落后。如果个体的智力商数是100，在中等水平90—110范围内，所以此人是正常水平。故本题选A。

推荐阅读：教师资格证笔试练习试题

教师资格证考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚教师资格证考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料

小学社会教师资格证科目二考试题型是什么

小学社会教师资格证科目二考试题型有四种，详情如下：

1．单项选择题

（1）在世界教育学史上，被公认为第一部具有科学形态的教育学著作是

A．夸美纽斯的《大教学论》  B．赫尔巴特的《普通教育学》

C．杜威的《民主主义与教育》 D．布鲁纳的《教育过程》

（2）课堂导入方式多种多样。通过对旧知识的回忆、复习、做练习等活动，对照新内容，发现新问题，明确学习任务来导入新课。这种导入方式称之为

A.直接导入 B.练习导入  C.事例导入 D.温故导入

2．简答题

（1）小学生认知的主要特点是什么？

（2）小学课堂教学常用的组织形式有哪些？

3．材料分析题

阅读材料，回答问题。

（1）有一位班主任在介绍班风建设经验时谈到：“在我们学校，校长要求班主任在教室‘盯班’，及时了解班级情况，适时处理突发事件。只要学生出教室门、宿舍门都要排队，班主任都要在场。同时还制定了‘班主任十到位制度’：学生上课要到；课前打了预备铃要到；学生听广播要到；学生做眼保健操要到；学生上室外课要到；学生去宿舍要到；学生去餐厅吃饭要到；学生生病要到；学生看电视时要到；学生打扫卫生时要到。这一制度的施行，使班风、班纪大为好转。”可是，有的教师却对这种做法提出异议。

问题：

请运用小学班级管理的有关理论分析“班主任十到位制度”。

（2）一位初任教师在进行《伊犁草原漫记》教学时，要求学生归纳课文中描写猎人猎熊果敢的词句，但是，有一名学生没有按照教师的要求进行归纳，反而说猎人很残忍，同时指出猎人的猎熊行为是违法的。

原本课文是歌颂猎人的，学生却痛斥猎人的猎熊行为，这是教师始料未及的。这位教师并没有因为学生提出不同观点而气恼或回避，而是因势利导，从保护野生动物的角度出发，让学生充分讨论，发表意见。

问题：

请结合所选择的材料谈谈你对小学教学中预设与生成及其关系的理解。

4．教学设计题

材料一：“周长的认识”（具体教学内容略）。

材料二：“汉语拼音·认识汉字”（具体教学内容略）。

材料三：（具体学科及其教学内容略）

问题：

请在上述材料中任选其一，就课堂教学目标及某一教学环节（譬如课堂导入、讲授新知等）进行教学设计。

免费领取教师资格学习资料、知识地图：

小学音乐老师考试试题。

我这有，但太多了，这放不下

一部分

小 学 音 乐

时量：120分钟 满分：100分

注意事项：

1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、所在单位和准考证号。

2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。

3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。

第Ⅰ卷：选择题（60分）

一、公共知识（20分，每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。）

1．新一轮基础教育课程改革的理论基础包括：（B）

A．人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。

B．人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。

C．人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论。

D．人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论。

2．日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为：（A）

A．迁移。 B．同化。

C．顺应。 D．模仿。

3．在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视：（B）

A．传授学生知识。 B．发展学生能力。

C．培养学生个性。 D．养成学生品德。

4．小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把“入口”读成“八口”，这说明小学生：（A）

A．感知能力不成熟。 B．注意能力不健全。

C．记忆能力不深刻。 D．思维能力有欠缺。

5．根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是：（B）

A．基本道德知识的理解与掌握。

B．日常行为习惯的养成与实践。

C．道德理想信念的培养与指导。

D．人生观价值观的选择与确立。

6．进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了：（B）

A．《中华人民共和国教师法》。 B．《中华人民共和国义务教育法》。

C．《中华人民共和国劳动法》。 D．《中华人民共和国计划生育法》。

7．小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅。在一节自习课上，她遇到一道数学计算试题，半节课过去了还没做出来，正着急时，忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。小敏心里咯噔一下，琢磨他是在说自己吧，然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后，小敏很在意别人说什么，而且总觉得是在说自己，非常难受，后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀。整天被一些无关紧要的事占着脑子，乱糟糟的，头都快炸了。你认为，小敏同学的心理问题是中小学生常见：（C）

A．焦虑症。 B．恐惧症。

C．强迫症。 D．抑郁症。

8．袁老师中途接手小学三年级3班的班主任，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解，发现只要题目难一点或计算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业，不仅如此，在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行：（B）

A．积极的情感教育。 B．意志品质的培养。

C．人际交往教育。 D．良好性格的教育。

9．教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途。学生给出的可能的答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是：（A）

A．发散思维。 B．形象思维。

C．抽象思维。 D．直觉思维。

10．健康是现代社会人们追求的重要目标，拥有健康并不意味着拥有一切，但失去健康则意味着失去一切。1989年世界卫生组织认为健康应包括：（D）

A．躯体健康。 B．躯体健康和心理健康。

C．躯体健康、心理健康和社会适应良好。

D．躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。

二、学科专业知识（40分）

（一）单项选择题（10分，每小题1分。每小题只有一个最符合题意的答案。）

11．下面哪条不是音乐课程的价值：（C）

A．审美体验价值 B．创造性发展价值

C．兴趣爱好价值 D．文化传承价值

12．柴可夫斯基的歌剧作品是：（C）

A．《天鹅湖》 B．《睡美人》

C．《叶甫盖尼•奥涅金》 D．《胡桃夹子》

13．威尔第一生创作了大量的音乐作品，其中以歌剧作品最为著名，下面哪部歌剧不是他的作品：（D）

A．《奥赛罗》 B．《游吟诗人》 C．《阿依达》 D．《梦游女》（贝利尼）

14．下列作品中哪个不是莫扎特的：（D）

A．《渴望春天》 B．《法国民谣变奏曲》

C．《朱庇特交响曲》 D．《军队进行曲》（舒伯特）

15．下列术语中的“每分钟拍数”不正确的是：（D）

慢速 名称 每分钟拍数

中速 名称 每分钟拍数

快速 名称 每分钟拍数

广板 40~50 行板 60~72 小快板 104~116

慢板 50~56 中板 88~100 快板 132~144

A．慢板 B．行板 C．小快板 D．没有

16．下列哪首歌曲是属于歌剧《刘胡兰》中的选曲：（A）

A．《一道道山来一道道水》 B．《红梅赞》（《江姐》）

C．《万里春色满家园》（《党的女儿》） D．《五洲人民齐欢笑》（《江姐》）

17．下列调式中，以B为主音的有：（A）

A．以E为商的羽调式 B．以F为属音的和声小调

C．以D为角的徵调式 D．以F为Ⅵ级的和声大调

18．调号相同的大小调称为：（B）

A．同名调 B．关系大小调

C．同宫系统调 D．同主音调

19．在北京奥运会开幕式上运用了一种叫fǒu的中国古老乐器，这种乐器的汉字是：（B）

A．否 B．缶

20．“三全音”是：（D）

A．三和弦的三个音同时发音 B．三和弦的三个音先后发音

C．大调式开头的三个音 D．增四度或减五度音程